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为鼓励青年教师重视教学、钻研教学、创新教学,营造良好的教学文化氛围,帮助青年教师掌握现代教学理念,运用现代教学方式方法,提升教师信息化教学能力和水平,学院决定开展第二届青年教师教学竞赛。现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象
学院从事一线本科教育教学工作的青年教师,年龄40周岁以下(1984年8月31日以后出生),近3学年(2022—2025学年)持续从事一线教学工作。原则上要求近三年入职且承担过本科生课程的青年教师都需参加院赛。
二、竞赛内容
本次竞赛由教学设计、课堂教学两部分组成。
(一)教学设计(25分)
教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分。
(二)课堂教学(75分)
课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
三、注意事项
1.教师参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分)。
2.选手现场抽签确定本人参赛的具体课堂教学节段。
3.根据参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图、翻页器等。
竞赛时间:初步定于3月27日下午。
竞赛地点:教一楼207
四、奖项设置
竞赛个人奖分设一、二、三等奖。学院将在院赛获奖教师中择优推荐符合条件的教师参加学校青年教师教学竞赛。
五、提交材料
1.参赛选手推荐表(附件2)。
2.教学大纲。主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素,格式为PDF文档通用格式。
3.教学设计。5个学时(45分钟/每学时)的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。
4.教学节段PPT。与5个参赛课程相对应的5个教学节段的PPT(20分钟/每个PPT),格式为PowerPoint演示文稿16:9大小,分辨率1600*900。
5.参赛汇总表(附件1)
教学大纲、教学设计和教学节段PPT材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。
请各参赛教师于3月25日前将所需材料交学院办公室徐小平老师(纸质材料:参赛选手推荐表、教学大纲、教学设计、参赛汇总表一式一份;电子版参赛选手推荐表、教学大纲、教学设计、参赛汇总表、教学节段PPT,文件夹以教师姓名+课程名称命名)。
附件:
1.浙江农林大学青年教师教学竞赛参赛汇总表
2.浙江农林大学青年教师教学竞赛参赛选手推荐表
3.浙江农林大学青年教师教学竞赛评分表
光机电工程学院
2025年3月6日